CHAMADA DE TRABALHOS PARA DOSSIÊ TEMÁTICO: DIREITOS HUMANOS E EDUCAÇÃO
Prezados(as) pesquisadores(as), docentes e ativistas dos direitos humanos,
A Esperança Garcia, revista científica dedicada à promoção e defesa dos direitos
humanos, tem o prazer de anunciar a abertura de chamada de trabalhos para o dossiê
temático "Direitos Humanos e Educação".
Com isso, é com grande satisfação que apresentamos esta proposta para o dossiê
temático dedicado a um tema de importância fundamental para a contemporaneidade: a
interconexão entre direitos humanos e educação. Em um contexto global marcado por
desafios complexos e urgentes, como a persistência de desigualdades, a escalada da
violência e o recrudescimento de discursos de ódio, a promoção de uma cultura de direitos
humanos no âmbito educacional se revela como um imperativo ético e político.
A educação, compreendida em sua integralidade, desde a educação formal até as
práticas educativas informais, desempenha um papel crucial na construção de sociedades
mais justas, democráticas e respeitosas da dignidade humana. Ao promover o
conhecimento, a reflexão crítica e a participação cidadã, a educação capacita indivíduos
e comunidades a defenderem seus direitos, a combaterem todas as formas de
discriminação e a construírem um futuro de paz e prosperidade para todos.
Este dossiê temático irá reunir um conjunto de artigos originais e inéditos que
exploram a temática dos direitos humanos e educação a partir de diferentes perspectivas
teóricas, metodológicas e empíricas. Os trabalhos que serão apresentados devem abordar
uma ampla gama de temas, como os fundamentos filosóficos e pedagógicos da educação
em direitos humanos, as políticas públicas e as práticas educativas que visam a promoção
da igualdade e da inclusão, os desafios contemporâneos como a violência e a
discriminação no ambiente escolar, e o papel da educação na formação de cidadãos
críticos e engajados na defesa dos direitos humanos.
Acreditamos que este dossiê temático constituirá um importante espaço de diálogo
e de troca de conhecimentos entre pesquisadores, educadores, ativistas e todos aqueles
que se dedicam à promoção dos direitos humanos e à construção de uma sociedade mais
justa e humana. Esperamos que os artigos que serão reunidos possam contribuir para o
aprofundamento do debate sobre a temática e para a formulação de novas estratégias e práticas educativas que fortaleçam a cultura de direitos humanos em nosso país e no
mundo.
Convidamos vocês, pesquisadores, leitores e entusiastas no estudo de direitos
humanos, a se voluntariarem na escrita das páginas deste dossiê e a se juntarem a nós
nesta importante jornada em defesa dos direitos humanos e da educação transformadora.
Objetivo
O dossiê temático tem como objetivo reunir artigos científicos originais e inéditos
que explorem a interface entre direitos humanos e educação, abordando tanto os desafios
teóricos quanto as experiências práticas que envolvem a promoção de uma cultura de
direitos humanos no contexto educacional.
Eixos Temáticos
Serão aceitos trabalhos que se enquadrem em um dos seguintes eixos temáticos,
mas não se limitando a eles:
1. Fundamentos Teóricos e Epistemológicos: Abordagens filosóficas, pedagógicas
e epistemológicas que sustentam a relação entre direitos humanos e educação.
2. Educação em Direitos Humanos: Metodologias, práticas pedagógicas e
experiências educativas que visam a promoção dos direitos humanos no ambiente
escolar e em outros espaços educativos.
3. Direitos Humanos na Educação: Análise das políticas públicas, legislação e
práticas institucionais que garantem o acesso, a permanência e a qualidade da
educação como direito humano fundamental.
4. Educação para a Cidadania: Formação de sujeitos críticos, conscientes e
engajados na defesa dos direitos humanos e na construção de uma sociedade mais
justa e democrática.
5. Desafios Contemporâneos: Abordagem de temas como violência, discriminação,
desigualdade, intolerância e outras formas de violação de direitos humanos no
contexto educacional.
Público-Alvo
A chamada de trabalhos é direcionada a pesquisadores(as), docentes, estudantes
de pós-graduação e profissionais que atuam na área de direitos humanos e educação, bem
como a ativistas e representantes de organizações da sociedade civil que desenvolvem
trabalhos relacionados ao tema.
Submissão de Trabalhos
Os trabalhos devem ser submetidos até o dia 20 de julho de 2025 por meio da
plataforma revista.esperancagarcia.uespi.br. As normas para submissão de artigos
estão disponíveis no site da revista através do link Submissão | Revista Esperança
Garcia.
Cronograma
- Submissão de trabalhos: até 20 de julho de 2025
- Avaliação dos trabalhos: 21 de julho à 30 de novembro de 2025
- Publicação do dossiê: 05 janeiro de 2026
Organizadores
Prof. Me. Elvis Gomes Marques Filho
(UESPI, Picos/PI, Brasil) - Editor responsável
Editor chefe da Revista Esperança Garcia, Mestre em Direito pela Universidade Federal
de Mato Grosso do Sul (UFMS), Lider do grupo de Estudos, Pesquisas e Extensões
Esperança Garcia, da Universidade Estadual do Piauí.
Prof. Esp. Francisco Railan Alves de Moraes
(UESPI, Picos/PI, Brasil) – Curador da Revista Esperança Garcia
Editor de Sessão e Layout da Revista Esperança Garcia, Especialista em Gestão
Educacional e Docência do Ensino Básico e Superior pela Faculdade Estratego, Membro
do comitê de edições do grupo de Estudos, Pesquisas e Extensões Esperança Garcia, da
Universidade Estadual do Piauí.
Contato
Em caso de dúvidas, entre em contato conosco pelo e-mail:
revista.esperanca.garcia@pcs.uespi.br.
Aguardamos ansiosamente a sua contribuição para este importante debate sobre direitos
humanos e educação!
Atenciosamente,
Equipe editorial da Revista Esperança Garcia
